Casi todos nuestros estudiantes decidieron marchar en solidaridad con los inmigrantes hoy, Día sin inmigrantes. Los estudiantes primero aprendieron más sobre el movimiento e hicieron carteles, luego se unieron a la marcha de protesta desde Sunrise hasta el puente de la autopista 101 y de regreso, durante su hora de almuerzo. 

El sentimiento fue particularmente fuerte, ya que algunos familiares y vecinos de los estudiantes han sido detenidos por agentes de inmigración del ICE en los últimos días. 

La comunidad respondió de la misma manera, con numerosos conductores en la calle Julian y tocando el claxon y gritando en apoyo de los estudiantes.

El comité asesor de padres ELAC de la escuela secundaria Sunrise se reunió esta mañana y elaboró una lista de cosas que les gustaría ver en el nuevo LCAP (Plan de Control Local y Rendición de Cuentas) de la escuela para 2025-2026.

Las medidas incluyen:

• Aumentos salariales para los profesores.
• Más financiación para el programa extraescolar.
• Más clases optativas prácticas.
• Más supervisión en el aparcamiento.
• Guardias de cruce de calles de la escuela.

La administración de la escuela se reunirá con varios grupos de padres, estudiantes, personal y comunidad durante los próximos meses para formular el nuevo LCAP para el próximo año escolar.

El LCAP para este año escolar se puede encontrar aquí: https://sunrisemiddle.org/wp-content/uploads/bsk-pdf-manager/2024/07/2024_LCFF_Budget_Overview_for_Parents_Sunrise_Middle_Charter_School_20240622-merged.pdf?bsk_pdfm_doc_file_url=default

Los estudiantes de Sunrise mostraron un alto crecimiento tanto en Matemáticas como en Lectura en sus calificaciones de mitad de año.

Los estudiantes crecieron 108% de agosto a diciembre en Matemáticas, que es como crecer más de un año escolar en sólo cuatro meses.

En Lectura, los estudiantes crecieron un 90% de agosto a diciembre, o casi un año en sólo cuatro meses.

Los estudiantes de séptimo y octavo grado fueron los que mejor se desempeñaron en Matemáticas, mostrando un año y cuarto de crecimiento durante esos cuatro meses.

Nuestros estudiantes en subgrupos de inglés y educación especial también mostraron un año y cuarto de crecimiento en matemáticas.

Nuestros estudiantes de octavo grado también mostraron un año y cuarto de crecimiento en Lectura.

¡Felicidades Aztecas!

Haciéndose eco de esfuerzos similares respaldados por los legisladores estatales y el gobernador, la Junta de Directores de Sunrise Middle School ha adoptado una prohibición de teléfonos celulares para Sunrise, con efecto inmediato.

El voto unánime 5-0 martes por la noche refuerza lo que está en el manual del estudiante, a saber, que:

• Se le quitará el teléfono al alumno si lo ve fuera de la mochila o del bolsillo y se le devolverá al final del día.
• A la segunda infracción se avisará a los padres y el alumno podrá recuperar el teléfono al final de la jornada. (No es necesario que los padres vengan a recoger el teléfono).
• A partir de la tercera infracción, el alumno deberá entregar el teléfono en la oficina todos los días. Si el alumno no entrega el teléfono, la oficina se quedará con él toda la noche.

Mientras tanto, la nueva política formalizada anima encarecidamente a los padres a establecer controles parentales en los teléfonos de sus alumnos, permitiéndoles utilizarlos sólo para llamadas de emergencia durante el horario escolar. 

La política de la junta también anima a los padres a vigilar de cerca lo que sus estudiantes están haciendo en las redes sociales.

Según una nueva ley firmada por el gobernador Newsom, todos los distritos escolares deben desarrollar políticas para limitar el uso de teléfonos inteligentes durante el horario escolar antes del 1 de julio de 2026. 

Al firmar la ley, Newsom declaró: «Sabemos que el uso excesivo de teléfonos inteligentes aumenta la ansiedad, la depresión y otros problemas de salud mental – pero tenemos el poder de intervenir».

Los estudiantes de Sunrise crecieron casi dos años en uno en matemáticas y lectura este año.

Los estudiantes crecieron 189 por ciento en lectura en sus exámenes locales iReady, y 179 por ciento en matemáticas.

Alonso Guerrero fue uno de cerca de 30 trabajadores después de la escuela de cuatro condados honrados esta mañana en un «desayuno de campeones» del Departamento de Aprendizaje Expandido de California en Gilroy.

La Región 5 del estado le otorgó un Premio de Excelencia por sus dos años como nuestro Director de Después de la Escuela y Director de Atletismo. 

Kudos también van a todo nuestro personal del programa después de la escuela – también, Renee, Alex, Luis, Helen, Joshua, José y Ivette. 

Sunrise tiene uno de los programas extraescolares mejor atendidos del estado.

Específicamente, Alonso, alias Sr. Bo, fue honrado por su trabajo de coordinación entre los maestros y los instructores después de la escuela, la organización de ocho equipos diferentes durante todo el año, trabajando con los padres y los estudiantes de 8 º grado en la aceptación de la escuela secundaria y la coordinación de otras actividades divertidas en el programa después de la escuela. El Sr. Bo empezó en Sunrise hace cinco años como paraprofesional en las clases de matemáticas.

Gracias, Alonso, y a todo el personal del programa extraescolar, por proporcionar a nuestros jóvenes un entorno de segundo hogar enriquecedor.

Sunrise Middle School celebró su 13º aniversario el viernes por la noche con la inauguración de dos nuevos murales para la escuela, que representan la tradición azteca, así como la fuerza ardiente del ave fénix.

Alumnos y ex-alumnos, artistas y la Banda Xclusiva se sumaron a la emoción de la noche.

El 13er año también ha visto los más altos resultados en las pruebas de Inglés y Matemáticas para las escuelas secundarias en el centro de San José, así como un fuerte crecimiento en lectura y matemáticas de alrededor de dos años en sólo el año pasado. También, tres victorias de 2 º lugar en los deportes de la liga – para el fútbol sala, baloncesto masculino y fútbol femenino. ¡Un posible primer lugar en el camino!

¡Vamos Aztecas!

Sunrise Middle School superó a otras escuelas de California con características demográficas similares en las pruebas estatales CAASPP la primavera pasada, informó hoy el estado de California.

El 36,7% de los alumnos de Sunrise obtuvieron resultados competentes o superiores en inglés, y el 26,56% en matemáticas -en comparación con el 31,91% en inglés y el 19,09% en matemáticas en todo el estado- en las escuelas con población latina de bajos ingresos. Los estudiantes de todo el estado, incluidos los de escuelas acomodadas, obtuvieron un 46,66% de dominio del inglés y un 34,62% de dominio de las matemáticas.

También – en otro gran logro – casi el doble de los estudiantes de Sunrise obtuvieron resultados competentes en el examen estatal de aprendices de inglés (ELPAC) como aprendices de inglés en todo el estado: ¡31.34% comparado con 16.50%!

Sunrise también obtuvo resultados mucho mejores en ambos exámenes (el CAASPP y el ELPAC) que casi todas las otras escuelas secundarias chárter y de distrito en el centro/este de San José – en algunos casos el doble. Este fue el caso de los estudiantes de inglés y de educación especial, así como de toda la población estudiantil.

Sunrise atribuye sus buenos resultados a un personal bien cualificado y apasionado, a unos alumnos muy trabajadores y a unos padres que les brindan un gran apoyo.

Sunrise Middle reclasificará el 34% de sus estudiantes de inglés este mes, o el doble del porcentaje que las escuelas de todo el estado pueden reclasificar.

La escuela puede reclasificar a 45 de sus 132 aprendices de inglés, basándose en sus calificaciones (4 de 4) en los exámenes estatales ELPAC y SBAC, sus calificaciones en inglés y otras clases, y las recomendaciones de sus maestros.

El año pasado, las escuelas de todo el estado fueron capaces de reclasificar alrededor del 15 por ciento de sus estudiantes, sobre la base de los resultados de las pruebas ELPAC y las otras normas.